玄武区特殊教育指导中心开展第四轮教育评估工作

为落实《“十四五”特殊教育成长晋升行为方案》，推动区域交融教育成长，2022年寒假时代，玄武区特殊教育指示中心兼顾支配随班就读学生评估事情，8个评估小组23位巡回指示西席率领45位资本西席从评估学生名单拟定、评估计划订定、讲堂察看、访谈沟通到教育评估，对区域内南师附小幼儿园、南京市中间路小学、科利华小学、长江路小学、樱花小学等11所黉舍（园）的29名随班就读学生开展了教育评估事情，形成了过细而周全的教育评估申报。

讲堂察看：

中间路小学

长江路小学

锁金新村落第一小学

访谈沟通：

樱花小学

立贤小学

南师附小仙鹤门分校

科利华小学

评估：

南师附小仙鹤门分校

立贤小学

南师附小铁北新城分校

南师附小从属幼儿园

锁金新村落第一小学

科利华小学

长江路小学

北京东路小学从属月香幼儿园

本学期玄武区特殊教育指示中心随班就读评估小组陆续面向11所黉舍（园）的一把手校长（园长）、分担引导、资本西席、班主任及任课先生，开展了随班就读学生教育评估报告请示会。各评估小组从学生根本环境、评估成果与阐发、评估结论、教育建议等方面进行了报告请示。11所黉舍（园）的引导及资本西席均表现，评估申报中精准的数据、过细的阐发、适切的建议，让他们对特需学生有了更周全的相识，为个体化教育方案的制订与实施提供了科学的根据。

南师附小仙鹤门分校

科利华小学

北京东路小学从属月香幼儿园

立贤小学

锁金新村落第一小学

南师附小铁北新城分校

每一场报告请示停止后，先生们会就特需学生教育教授教养及班级治理的现实迷惑进行提问，朱丽玲校长都邑联合本身普教和特教的履历，给普校先生逐一做出解答并赐与可行性的教育建议，同时调动引发先生们进修特教专业常识的热心。

锁金新村落第一小学

南师附小铁北新城分校

南师附小仙鹤门分校

教育评估是制订个体化教育计划和调整课程教授教养的科学根据，是推动交融教育高质量成长的一项紧张根基事情。只有周全相识学生的身心成长特色、现有成长程度及自身优弱势，才可能为每一个学生提供最合适的教育。玄武区特殊教育指示中心将在“十四五”踔厉发奋，笃行不怠，竭力推动玄武交融教育高位、优质成长。