怎么才能降低论文查重率。

近年来，跟着高校教育程度的进步和学生素质的赓续晋升，论文写作已经成为紧张的研讨偏向。然而，很多学生在完成论文时容易遇到一个问题——论文查重率过高。高查重率不仅会让论文的质量受到质疑，还会影响到学生是否可以顺遂卒业。以是，若何低落论文查重率已成为很多学生和研讨职员存眷的问题。

　　起首，对付写作进程中的文献引用和剽窃行动，学生必需坚持高度鉴戒。文献查找和浏览时，要注重文献的起源和可托性，尽可能避免使用收集上质量欠安的网站、论文和参考册本。在写作进程中，必定要坚持原创性，尽可能采纳本身的语言和思维方式来表达文章中的概念。避免直接复制文章中的内容，纵然必需引用文献，也要参加本身的思虑和断定。

　　其次，对付论文格局和布局的设计，也要非分特别注意。学生必要遵循黉舍或期刊的要求，严厉依照划定格局来写作。对付引用文献和采纳外语单词，要同一采纳规范的方式来表现。另外，正确使用各类标点符号和段落格局也是写作中必要注意的处所，不规范的格局会影响文章的可读性和可懂得性，同时也会影响到查重成果。

　　末了，对付论文反省和改动，也是低落论文查重率的紧张步调。在完成论文后，学生要细心反省文章中的错别字、语法差错、标点符号等等。同时，还要应用专业的查重软件来反省论文中的类似度。在反省中，学生可以依据查重申报的成果来进行响应的改动和改良。对付存在文献引用和外语单词、专著名词等特殊环境，可以经由过程给响应部门添加注释的方式来避免查重误判。

　　综上所述，针对论文查重率过高的问题，学生在写作进程中必要注重文献起源和查重办法的规范，避免在论文中呈现直接复制和剽窃行动。同时，要依据黉舍或期刊的要求正确设置格局和布局，并细心反省文章中的差错，以便在查重软件中获得较低的类似度。在写作进程中，学生要注重熬炼本身的批判性思维和自力思虑才能，尽可能进步论文的原创性和研讨代价。