高中英语ㄧ必修1选修8所有知识点大全，赶紧掌握吧
必修1
Unit 1 Friendship
语法点 直接引语与间接引语Ⅰ（陈说和疑问语序) 考点 1. 鉴别宾语从句
2. 宾语从句衔接词选用。
3. 宾语从句用陈说语序。 存在的问题 1.分不清主句和宾语从句。
2. 不克不及依据句意选择正确衔接词。
3. 疑问语序和陈说语序的鉴别。
Unit 2 English around the world
语法点 进行时用法总结 考点 1. 进行时表正在进行的动作或存在的状况
2. 进行时表未来 存在的问题 1. 进行时的正确布局不明白。
2. 进行表未来和未来表未来的异同点不明白。
Unit 3 Travel journal
语法点 进行时用法总结 考点 1. 进行时表正在进行的动作或存在的状况
2. 进行时表未来 存在的问题 1. 进行时的正确布局不明白。
2. 进行表未来和未来表未来的异同点不明白。
Unit 4 Earthquakes
语法点 定语从句Ⅰ(关系代词) 考点 1. 定语从句鉴别。
2. 定语从句中先行词的鉴别。
3. 定语从句中选用关系代词。 存在的问题 1. 主从复合句中分不清主句和定语从句。
2. 找不出定语从句的先行词
3. 分辩不清先行词在定语从句中担负句子身分
Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero
语法点 定语从句Ⅱ（关系副词） 考点 1. 定语从句鉴别。
2. 定语从句中先行词的鉴别。
3. 定语从句中选用关系副词。 存在的问题 1. 找不出定语从句的先行词
2. 分辩不清先行词在定语从句中担负句子身分
必修2
Unit1 Cultural relics
语法点 限定定从和非限制从 考点 1. 鉴别定从和非限制从
2. that 不克不及用于非限制从
3. as与which 领导非限制从的区别 存在的问题 1. 关系代词和关系副词的选择
2. 分不清关系副词也能领导非限制从
Unit 2 The Olympic Games
语法点 一样平常未来时的被动语态 考点 1. 一样平常未来时的被动语态的布局
2. 断定一样平常未来时 存在的问题 1. 时态断定差错
2. 没有掌握被动语态
Unit 3 Computers
语法点 如今完成时的被动语态 考点 1. 如今完成时的被动语态的布局
2. 断定如今完成时 存在的问题 1. 没有掌握如今完成时的光阴状语
2. 与一样平常如今时、曩昔时的区别分辩不清
Unit 4 Wildlife protection
语法点 如今进行时的被动语态 考点 1. 如今进行时的被动语态的布局
2. 与如今完成进行时的比拟
3. 与非谓语动词一路考查 存在的问题 1. 没有掌握如今进行时的被动语态
2. 与如今完成进行时的区别分辩不清
Unit 5 Music
语法点 定语从句（介词+关系代词） 考点 1. 依据谓语动词选介词
2. 此种环境只有两个关系代词 which和whom 存在的问题 1. 介词选用差错
2. 不会阐发句子身分
必修三
Unit 1 Festivals around the world
语法点 情态动词Ⅰ（may, might ,can, could, will,
would, shall, should, must, can’t） 考点 1. 情态动词自己意思的考查
2. 与虚拟语气一路考查 存在的问题 1. 分不清各个情态动词的详细寄义，以及在哪个环境下用哪个情态动词。
2. will,would 也可表现未来
Unit 2 Healthy eating
语法点 情态动词Ⅱ(ought to, ought not to, have to, don’t have to, mustn’t , needn’t) 考点 1. 雷同意思的情态动词的用法区别
2. 外交用语上的语气强弱 存在的问题 1. 语气强弱的判
2. 答语中肯、否认答复的搭配易殽杂
Unit 3 The Million Poumd bank Note
语法点 宾语从句和表语从句 考点 1. 宾表从句的断定
2. 衔接代词和衔接副词的选择
3. 语序和时态 存在的问题
分不清宾、表从句
衔接词选择差错
Unit 4 Astronomy : the science of the stars
语法点 主语从句 考点 1. 主语从句的断定
2. 衔接代词和衔接副词的选择
3. it 作情势主语的句型 存在的问题 1. 衔接词选择差错
2. 呈现it作情势主语的句型，句子身分阐发差错
Unit 5 Canada—“The True North
语法点 同位语从句 考点 1. 常见的中心词（fact, evidence, et）
2. 常用的衔接词that, what 等
3. that 领导同位语从句和定语从句的区别 存在的问题 1. 同位语从句断定差错
2. 与定语从句殽杂尤其是选用that 作衔接词时
必修四
Unit 1 Women of achievement
语法点 主谓同等 考点 1. 语法同等
2. 就近原则
3. 意义同等 存在的问题 1. 单复数断定差错，尤其不知道相符哪一类原则，若何变化
2. 特殊名词，句子做主语时的谓语动词选用常常失足
Unit 2 Working the land
语法点 如今分词作表语、定语、宾补 考点 1. 作前置定语和后置定语
2. 注意作主补的环境 存在的问题 不知道选用非谓语动词的哪一种情势
Unit 3 A taste of English humour
语法点 如今分词作表语、定语、宾补 考点 1. 作前置定语和后置定语
2. 注意作主补的环境 存在的问题 不知道选用非谓语动词的哪一种情势
Unit4 Body language
语法点 如今分词作定语、状语 考点 作状语时与状语从句的转换，以及表现的意义 存在的问题 1. v-ing和 v-ed情势作定语容易殽杂
2. 动词的同源形容词与其v-ing情势容易失足（包含意思和用法）
Unit 5 Theme parks
语法点 构词法 考点 1. 常见的前缀和后缀
2. 常见的词性转换 存在的问题 1. 不会词性转换
2. 不熟悉的单词不会依据常见的前缀和后缀揣摸词义
必修五
Unit 1 Great scientist
语法点 曩昔分词作定语和表语 考点 1. 曩昔分词表完成和被动
2. 作前置定语和后置定语
3. 作表语时表现主语所处的状况或感触感染，以及与-ing情势的区别 存在的问题 1. 断定不出完成和被动
2. 作后置定语时，容易殽杂
Unit 2 The United Kingdom
语法点 曩昔分词作宾补 考点 用曩昔分词作宾补的常见动词 存在的问题 1. 不知道选用非谓语动词的哪一种情势
2. 部门学生对句子布局身分没掌握，导致进修了分词用法，不知道在句子的什么处所使用v-ed情势
Unit 3 Life in the future
语法点 曩昔分词作状语 考点 1. 作状语时与状语从句的转换，以及表现的意义 2. 与不定式，v-ing情势的区别用法 存在的问题 1. 不知道选用非谓语动词的哪一种情势
2. 在含有非谓语动词的复合句中，因为句式布局较繁杂，难于鉴别句子布局
Unit 4 Making the news
语法点 倒装 考点 完全倒装、部门倒装、标记性的词和短语（否认寄义的、only等） 存在的问题 1. 完全倒装和部门倒装的殽杂
2. 没有掌握倒装的布局
Unit 5 First aid
语法点 省略 考点 1. 常见省略环境，省略主语、动词、宾语、不定式、关系词等
2. 与非谓语动词一路考查 存在的问题 对付省略后的句子不会阐发句子身分，导致选词情势的差错
必修六
Unit 1 Art
语法点 虚拟语气Ⅰ 考点 1. 虚拟语气的断定
2. 用虚拟语气的标记词
3. 分歧句式中虚拟语气的详细利用（曩昔、如今、未来） 存在的问题 1. 虚拟语气利用的标记词不克不及熟记
2. 分歧句式布局中，虚拟语气的利用容易殽杂
Unit 2 Poem
语法点 虚拟语气Ⅱ 考点 1. 虚拟语气在wish领导的宾语从句中的引用
2. 在表“建议、敕令、发起”等词之后的从句中运用虚拟语气 存在的问题 1. 容易殽杂wish和表现“建议，敕令，发起”等词之后的虚拟语气的表述
2. 难于断定与曩昔、如今、未来事实相反的环境，导致选用差错时态
Unit 3 A healthy life
语法点 It用法总结 考点 1. It 用于情势主语、情势宾语
2. It 作为代词在语法填空浏览懂得中的运用
3. It 用在强调句中
4. It 用来表现光阴、间隔、金钱等 存在的问题 1. It代指弗成数名词，以及强调句中接洽上下文时难于明辨
2. It 在语法填空中作情势主语，宾语时，难于发现
3. 关于it的特殊句式布局，懂得不到位，致使识记容易失足
Unit 4 Global warming
语法点 温习v-ing用法 考点 1. v-ing作为动名词，在句中作主语、宾语、表语、定语
2. v-ing作为如今分词，在句中作宾表定状补 存在的问题 v-ing 在句中充任的身分分辩不清
Unit 5 The power of nature
语法点 温习v-ed用法 考点 1. v-ed作为曩昔分词在句中作宾表定状补
2. 区分在详细句子布局中，v-ing和v-ed 作定语和状语的分歧 存在的问题 1. v-ed在句中详细担任的句子身分不明白
2. 容易殽杂v-ing和v-ed的用法
3. v-ed和自力主格布局，易殽杂
选修七
Unit 1 Living well
语法点 不定式 考点 1. 不定式在句中作主语，宾语，表语，定语，状语，宾补
2. 识记与不定式有关的固定搭配
3. 不定式作状语与如今分词与曩昔分词作状语的区别 存在的问题 1. 不定式与to 是介词是用法殽杂
2. 没有记清不定式在句中详细担任的句子身分
3. 轻忽不定式作状语和如今分词与曩昔分词作状语的区别
Unit 2 Robots
语法点 被动语态和不定式的被动语态 考点 1. 各类根本时态和响应的被动语态应懂得影象
2. 被动语态使用语境以及其在句中的作用 存在的问题 1. 各类根本时态组成不明白，导致相对应的被动语态不会
2. 被动语态和自动语态使用进程中容易殽杂
3. 不定式的用法没掌握，被动语态观点不明白，对付呈现在句中的标记词不敏感，导致不会用响应的被动语态
Unit 3 Under the sea
语法点 被动语态和v-ing的被动语态 考点 1. 各类根本时态和响应的被动语态应懂得影象
2. 被动语态使用语境以及其在句中的作用 存在的问题 1. 各类根本时态组成不明白，导致相对应的被动语态不会
2. 被动语态和自动语态使用进程中容易殽杂
3. 如今分词的用法没掌握，被动语态观点不明白，对付呈现在句中的标记词不敏感，导致不会用响应的被动语态
Unit 4 Sharing
语法点 限制性定语从句 考点 关系代词与关系副词的选择 存在的问题 1. 难于找出定语从句的先行词或者找出先行词而不明词义
2. 主从复合句中分不清主句和定语从句
3. 句子布局身分分辩不清
Unit 5 Travelling abroad
语法点 非限制性定语从句 考点 1. 用逗号离隔的非限制性定语从句的领导词的正确选用
2. “介词+关系代词”在非限制性定语从句中，关系代词选用
3. 定语从句中领导词的机动利用 存在的问题 1. “介词+关系代词”，介词容易用错
2. 句子布局身分分辩不清
3. 抽象名词作为先行词时，容易误以词义选用领导词
选修八
Unit 1 A land of diversity
语法点 名词性从句（主、宾、表） 考点 1. 衔接代词和衔接副词的选用
2. 从句用陈说语序 存在的问题 1. 分不清句子布局和身分
2. 衔接词的正确选用
Unit 2 Cloning
语法点 名词性从句（同） 考点 1. 衔接代词和衔接副词的选用
2. 同位语从句与定语从句的区别 存在的问题 1. 分不清句子布局和身分
2. 衔接词的正确选用 3. 由于定语从句和同位语从句都可以修饰名词，在领导词的选用进程中容易差错的以名词词义误选领导词
Unit 3 Inventors and inventions
语法点 曩昔分词作定语、表语和宾补 考点 1. 注意区分与不定式，-ing情势作定语时的分歧用法
2. 识记用分词作宾补的常用句式布局 存在的问题 句子布局身分划分不清，不知道选用非谓语动词的哪一种情势
Unit 4 Pygmalion
语法点 曩昔分词作状语 考点 1. 在懂得状语的句中作用的根基上，进修分词作状语
2. 注意区分与不定式，-ing情势作状语时的分歧用法 存在的问题 1. 因为词汇量较小，不克不及完全懂得句意对付分词在句中作状语就会隐约
2. 在含有非谓语动词的复合句中，因为句式布局较繁杂，难于鉴别句子布局
Unit 5 Meeting your ancestors
语法点 动词时态 考点 1. 各类根本时态和响应的被动语态在懂得的根基上影象响应的句式布局
2. 区别利用各类时态的标记词要求熟记
3. 如今完成时与如今完成进行时的异同 存在的问题 1. 各类根本时态组成不明白，导致相对应的被动语态不会
2. 在主从复合句中，各类时态交叉使用容易失足
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